اخبــــــار دانشــــگاه

روابط عمومی دانشگاه خلیج فارس به اطلاع می‌رساند؛ آقای محمدحسین قنواتی، دانشجوی پرتلاش و ورزشکار دانشگاه، موفق شد در مسابقات انتخابی تکواندو منطقه ۷ کشور، با غلبه بر حریفان خود، عنوان قهرمانی را از آن خود کند.

این قهرمانی ارزشمند، جواز حضور این ورزشکار شایسته را برای شرکت در رقابت‌های المپیاد ورزشی دانشجویان کشور که به میزبانی دانشگاه صنعتی شاهرود برگزار خواهد شد، فراهم کرده است.

خانواده بزرگ دانشگاه خلیج فارس، کسب این موفقیت درخشان را به آقای محمدحسین قنواتی تبریک عرض نموده و برای ایشان در مرحله نهایی المپیاد ورزشی، آرزوی موفقیت، سلامتی و تداوم افتخارآفرینی دارد. ‌

‌

به گزارش روابط عمومی دانشگاه خلیج فارس، رییس دانشگاه خلیج فارس از تخصیص اعتبار ۵۰۰ میلیارد ریالی از محل منابع مسئولیت‌های اجتماعی شرکت‌های پتروشیمی منطقه پارس خبر داد که به این دانشگاه ابلاغ شده است. این اعتبار، با پیگیری های مستمر مسئولین دانشگاه خلیج فارس، معاونت عمرانی استانداری و نماینده مردم شهرستان های جم، کنگان، دیر و عسلویه در مجلس شورای اسلامی به منظور تامین فضای آموزشی و برای تکمیل ساختمان نیمه کاره دانشکده فنی و مهندسی این دانشگاه واقع در شهر جم اختصاص یافته است. دکتر شیرزادی که امروز در آیین امضای تفاهم‌نامه ۸ هزار میلیارد ریالی پروژه های مسئولیت اجتماعی پتروشیمی های منطقه ویژه پارس که با حضور نماینده مردم شریف شهرستان های کنگان، دیر، جم و عسلویه در مجلس شورای اسلامی، معاون محترم عمرانی استانداری بوشهر، مدیران محترم عامل پتروشیمی های منطقه ویژه پارس و برخی دیگر از مسولان استانی تشکیل شده بود شرکت داشت، اظهار امیدواری کرد که این اعتبارات در سریع‌ترین زمان ممکن به دستاوردهای ملموس آموزشی، پژوهشی و فناوری تبدیل شود.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه خلیج فارس، دومین دوره کنفرانس دوسالانه بین‌المللی پیشرفت‌ها در هوش مصنوعی و علم داده به میزبانی دانشگاه خلیج فارس، در روزهای ۷ و ۸ بهمن‌ماه سال جاری برگزار خواهد شد. به گفته‌ی دکتر احمد کشاورز، رئیس کنفرانس، این رویداد علمی با هدف بررسی و تبادل دستاوردهای نوین در حوزه‌های مرتبط با هوش مصنوعی و علم داده برگزار می‌شود. محورهای کنفرانس، طیف گسترده‌ای از زمینه‌های علمی را دربر می‌گیرد؛ از مهندسی و علوم انسانی گرفته تا پزشکی، صنعت و حوزه‌های اجتماعی که هوش مصنوعی در سال‌های اخیر کاربردهای شاخصی در آن‌ها یافته است. دکتر کشاورز افزود: تا امروز بیش از ۲۸۰ مقاله به دبیرخانه کنفرانس ارسال شده است که هم‌اکنون مراحل داوری آن‌ها در حال انجام است. فرصت ارسال مقالات با توجه به استقبال پژوهشگران، تا ۷ دی‌ماه تمدید شده و نتایج داوری تا ۱۰ دی‌ماه اعلام خواهد شد. عوامل برگزاری کنفرانس امسال در تلاشند با هماهنگی و برنامه‌ریزی دقیق‌تر نسبت به دوره قبل، میزبانی شایسته‌ای از اساتید، پژوهشگران، صنعتگران و دانشجویان سراسر کشور و حتی شرکت‌کنندگان بین‌المللی داشته باشد.

پس از سال‌ها نایابی، کتاب «حقایق المصیبه» اثر میرزا محمد جعفر خان خورموجی، مورخ نامدار بوشهری دوره ناصرالدین شاه قاجار، به همت دکتر حمید اسدپور، عضو هیئت علمی دانشگاه خلیج فارس، احیا و منتشر شد.

این اثر که به دلیل نگارش به خط قدیمی، عربی و نایاب بودن، مهجور مانده بود، توسط دکتر اسدپور بازخوانی، بازنویسی، ترجمه و تصحیح شده و با افزودن توضیحات و مقدمه‌ای جامع، در اختیار علاقه‌مندان قرار گرفته است.

دکتر اسدپور این کتاب را گنجینه‌ای ارزشمند از میراث مکتوب استان بوشهر توصیف کرد و افزود: «حقایق المصیبه تنها یک روایت تاریخی ساده نیست، بلکه سندی است بر تلاش و اهتمام دانشمندان این خطه در عرصه‌های مختلف علمی و فرهنگی.»

او افزود: این کتاب به واقعه عاشورا و نهضت امام حسین (ع) می‌پردازد و با تکیه بر بیش از هفتاد و هشت منبع اصلی، روایتی مستند و مستدل از این واقعه ارائه می‌دهد. به همین دلیل، بسیاری از محققان آن را یکی از معتبرترین منابع موجود در این زمینه می‌دانند.

میرزا محمد جعفر خان خورموجی، نویسنده این اثر، همان مورخ شهیری است که برای نخستین بار ماجرای قتل امیرکبیر را در کتاب «حقایق الاخبار» خود منتشر ساخت.

او به دلیل دقت و بی‌طرفی در نقل وقایع تاریخی، شهرت فراوانی دارد.کتاب «حقایق المصیبه» در ۴۲۰ صفحه به همت امور فرهنگی دانشگاه خلیج فارس و دکتر حمید اسدپور عضو هیئت علمی این دانشگاه، به چاپ رسیده و در دسترس علاقه‌مندان قرار گرفته است.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه خلیج فارس، دکتر محمود افشاری اظهار داشت: در نوبت دوم آزمون سراسری، ۸۲۲ هزار و ۹۵۳ نفر ثبت‌نام کرده‌اند که ۶۴ درصد آن‌ها زن و ۳۶ درصد مرد هستند.

نماینده تام الاختیار سازمان سنجش، در خصوص زمان برگزاری آزمون ها تصریح کرد: گروه‌های آزمایشی ریاضی و فنی و علوم انسانی؛ صبح روز پنج‌شنبه ۲۶ تیر، گروه‌های آزمایشی هنر و زبان‌های خارجی؛ عصر روز پنج‌شنبه ۲۶ تیر و گروه آزمایشی علوم تجربی صبح روز جمعه ۲۷ تیر برگزار می‌شود.

او عنوان داشت: گروه آزمایشی علوم تجربی با ۳۹۹ هزار و ۴۵۹ داوطلب، بیشترین شرکت‌کننده را دارد (۶۷ درصد زن و ۳۳ درصد مرد) و گروه آزمایشی علوم انسانی ۲۱۲ هزار و ۹۳۰ داوطلب دارد که از این تعداد ۶۷ درصد زن و ۳۳ درصد مرد هستند.

دکتر افشاری یادآور شد که آمار داوطلبان نسبت به نوبت اول کاهش یافته است و بخشی از این کاهش به دلیل برگزار نشدن آزمون دانشجو معلمان است که تنها در یک مرحله برگزار می‌شود.

نمایندن تام الاختیار سازمان سنجش در استان بوشهر اعلام کرد: این آزمون به طور همزمان در ۱۱ شهرستان استان بوشهر با حضور ۱۲ هزار و ۱۰۹ داوطلب برگزار می‌شود.

بیشترین تعداد داوطلبان در شهر بوشهر و در حوزه دانشگاه خلیج فارس با ۴ هزار و ۲۸۱ نفر و کمترین تعداد در شهرستان خارک با ۴۷ نفر است.

افشاری با اشاره به آغاز فعالیت باجه رفع نقص از روز چهارشنبه ۲۵ تیر در معاونت آموزشی دانشگاه خلیج فارس، افزود: باجه رفعه نقص از ساعت ۸:۳۰ تا ۱۲ و ۱۴ تا ۱۸ فعال است.

زمان حضور تمامی داوطلبان باید تا قبل از ساعت ۷:۱۵ برای آزمون‌های نوبت صبح و ۱۴:۳۰ برای آزمون‌های نوبت عصر در حوزه امتحانی باشد چرا که پس از این زمان، امکان ورود به حوزه امتحانی وجود ندارد.

نماینده تام الاختیار سازمان سنجش تاکید کرد: همراه داشتن تلفن همراه (حتی خاموش)، ماشین حساب، ساعت هوشمند، دستبند هوشمند، انگشتر هوشمند و هرگونه وسایل الکترونیکی در جلسه امتحان ممنوع است و تخلف محسوب می‌شود.

دکتر افشاری تاکید کرد: کارت ورود به جلسه، کارت ملی یا شناسنامه عکس‌دار، مداد مشکی نرم، پاک‌کن، مدادتراش و ساعت مچی ساده از جمله ملزوماتی است که داوطلب باید به همراه داشته باشد.

او در خصوص کارت ورود به جلسه نیز گفت: داوطلبان می‌توانند از یکشنبه ۲۲ تیر تا چهارشنبه ۲۵ تیر کارت ورود به جلسه خود را دریافت کنند و داوطلبانی که در اطلاعات خود (جنسیت، عکس، شماره داوطلبی یا نوع معلولیت) مغایرت دارند، باید در روز چهارشنبه ۲۵ تیر به باجه‌های رفع نقص در شهرستان محل آزمون مراجعه کنند. آدرس این باجه‌ها در سایت سازمان سنجش درج شده و باجه رفع نقص شهر بوشهر در سازمان مرکزی دانشگاه خلیج فارس مستقر است.

همچنین؛ داوطلبانی که در بیش از یک گروه آزمایشی ثبت‌نام کرده‌اند، باید برای هر گروه کارت جداگانه چاپ کنند.

دکتر افشاری بیان داشت: فرایند آزمون در گروه‌های صبح از ساعت ۷:۳۰ و در گروه‌های بعدازظهر از ساعت ۱۵ آغاز می‌شود و درب‌های حوزه آزمون ۳۰ دقیقه پیش از شروع بسته خواهد شد.

طی مراسمی در عصر دوشنبه ۲۳ تیرماه ۱۴۰۴ دکتر عبدالرسول زارع بعنوان مدیر جدید دبیرستان دانشگاه خلیج فارس معرفی شد.

این آئین، با حضور دکتر مدرسی رئیس دانشگاه خلیج فارس و معاونین دانشگاه، دکتر نوشادی معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش شهرستان بوشهرش و دیگر معاونین این اداره و همچنین معاونین و دبیران آموزشگاه در محل دبیرستان دانشگاه برگزار گردید.

لازم به ذکر است؛ دکتر زارع در پی فوت زنده‌ یاد دکتر اسکندر بهروزی، به‌ عنوان مدیر جدید دبیرستان دانشگاه خلیج فارس منصوب شد.

فرمانداری شهرستان‌های جم و تنگستان، مدیریت در مدرسه و معاونت در اداره آموزش و پرورش بوشهر از جمله سوابق مدیر جدید دبیرستان دانشگاه خلیج فارس است.

با حکمی از سوی دکتر حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، دکتر علی پاکیزه، عضو هیئت علمی دانشگاه خلیج فارس به عنوان نماینده وزارت علوم به منظور نظارت بر تشکل‌های اسلامی معرفی شد.

در متن این حکم آمده است؛

جناب آقای دکتر علی پاکیزه با سلام و احترام ،نظر به مراتب تعهد و تجارب ارزنده جناب‌عالی در هدر حوزه آموزش عالی، و به استناد ماده ۴ آیین‌نامه تشکل‌های اسلامی دانشگاهیان، و حسب پیشنهاد معاون محترم فرهنگی و اجتماعی، برای دو سال به سمت نماینده وزارت علوم در هیئت نظارت بر تشکل‌های اسلامی دانشگاه خلیج فارس منصوب می‌شوید.

امید است که با استعانت از خداوند متعال و مساعدت رئیس محترم دانشگاه و همفکری سایر همکاران و همچنین، حضور مستمر و مؤثر در جلسات هیئت نظارت در تقویت مشارکت دانشجویان، ایجاد فضای پرنشاط در دانشگاه و برقراری ارتباط سازنده با تشکل‌های اسلامی دانشگاه موفق باشید.

از جناب‌عالی انتظار می‌رود که با استمرار ارتباط و هماهنگی با دبیرخانه هیئت مرکزی نظارت بر تشکل‌های اسلامی دانشگاهیان زمینه نظارت دقیق بر فعالیت تشکل‌ها را فراهم آورید.

تندرستی و توفیقات روزافزون جناب‌عالی را از درگاه خداوند منان خواستار است.

شایان ذکر است؛ پیش از این دکتر رضا نجفی این مسؤلیت را بر عهده داشته است.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه خلیج فارس؛ دکتر محمود افشاری گفت: گروه‌های آزمایشی ریاضی و فنی و علوم انسانی؛ صبح روز پنج‌شنبه ۲۶ تیر، گروه‌های آزمایشی هنر و زبان‌های خارجی؛ عصر روز پنج‌شنبه ۲۶ تیر و گروه آزمایشی علوم تجربی صبح روز جمعه ۲۷ تیر به رقابت پرداختند.

نماینده سازمان سنجش در استان بوشهر گفت: این آزمون به طور همزمان در ۱۱ شهرستان استان بوشهر با حضور ۱۲ هزار و ۱۰۹ داوطلب برگزار شد و بیشترین تعداد داوطلبان در شهر بوشهر و در حوزه دانشگاه خلیج فارس با ۴ هزار و ۲۸۱ نفر و کمترین تعداد در شهرستان خارک با ۴۷ نفر بود.

محمود افشاری اضافه کرد: گروه آزمایشی علوم تجربی نیز با ۳۹۹ هزار و ۴۵۹ داوطلب، بیشترین شرکت‌کننده روز جمعه۲۷ تیر برگزار شد که ۶۷ درصد زن و ۳۳ درصد مرد هستند.

شایان ذکر است؛ نتایج نهایی آزمون در نیمه اول مهر ماه امسال منتشر می‌شود.

با حکمی از سوی دکتر محمد مدرسی رئیس دانشگاه خلیج فارس، دکتر رضا روشن عضو هیئت علمی گروه اقتصاد به عنوان معاون آموزشی دانشکده کسب و کار و اقتصاد منصوب شد.

در متن این حکم آمده است؛

نظر به مراتب تعهد، تخصص و تجارب ارزشمند جنابعالی، پیشنهاد رئیس دانشکده کسب و کار و اقتصاد و به‌ استناد ماده 4؛ بند هـ، ردیف 10 آئین‌نامه مدیریت دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی مصوب جلسه شماره 684 مورخ 1389/12/10 شورای عالی انقلاب فرهنگی، به موجب این حکم جنابعالی به عنوان معاون آموزشی دانشکده کسب و کار و اقتصاد منصوب می شوید.

لازم به ذکر است؛ در نامه‌ای جداگانه از زحمات دکتر ابراهیم رجب پور، معاون آموزشی پیشین دانشکده کسب و کار و اقتصاد قدر دانی شد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه خلیج فارس به نقل از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری متن این بیانیه به شرح ذیل است:

در جهان پرتلاطم امروز، قدرت علمی یکی از ارکان اصلی اقتدار ملی و رفاه اجتماعی کشورها به شمار می‌­رود. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری پیرو دستور مقام معظم رهبری، با درک عمیق از ضرورت تحول بنیادین در نظام آموزش عالی، اقدام به برداشتن گام­های مهمی در مسیر اجرای سیاست راهبردی نوین نموده تا بتواند مسیر جهش علمی ایران را هموار سازد.

جمهوری اسلامی ایران در آستانه برهه‌­ی نوینی قرار گرفته است، زمانی که در آن دانشگاه­ها و مراکز پژوهشی باید نقش محوری در حل چالش­های ملی، تولید فناوری­های راهبردی، تقویت همدلی و انسجام ملی و ارتقاء جایگاه ایران در عرصه جهانی ایفا کنند.

وزارت علوم در این مسیر با پذیرش مسئولیت تاریخی خود، بسته­‌ی سیاستی جدیدی را تدوین و اجرا می­‌نماید.با توجه به چالش‌­های ساختاری، شکاف عملکردی و ضعف ارتباط میان دانشگاه و جامعه، وزارت علوم تحقیقات و فناوری با هدف ارتقاء کیفیت آموزشی و پژوهشی، سیاست­گذاری جامع و یکپارچه‌­ای را آغاز کرده تا زیرساخت­های تحول در نظام آموزش عالی کشور فراهم گردد.

باید باور کنیم که در جهان امروز، علم است که آینده­‌ی رفاه و امنیت ما را رقم می­زند. بدون سیاست­هایی که مبتنی بر شواهد علمی باشند در تاریکی قدم خواهیم زد. سرنوشت نسل­های آینده­ی ایرانیان منوط به سیاست‌­هایی است که امروز درباره نهاد علم اتخاذ می­کنیم.

ایفای نقش بی­بدیل دانشگاه ایرانی، در «انسجام و تقویت هویت ملی» و تحقق «جهش علمی و فناورانه» در جهت ارتقاء امنیت و کیفیت زندگی مردم شریف ایران، مستلزم بازنگری عمیق در حکمرانی دانشگاهی و نظام ارزیابی سیاست­های علمی کشور است.

وزارت علوم با اتکاء به حمایت­های داهیانه مقام معظم رهبری و با بهره‌­مندی از تجارب داخلی و جهانی و با رویکردی شفاف، پاسخگو و آینده‌­نگر مسیر اصلاح و نوسازی نظام آموزش عالی را آغاز خواهد کرد.

نهاد علم در ایران نیازمند بازنگری­‌های زیر است:«کیفیت آموزش و پژوهش» باید در کانون بازنگری­ها و تحولات نهاد علم قرار گیرد.هیچ تحولی­ بدون شکل­‌گیری «اجماع» و «مشارکت فعال» جامعه‌­ی دانشگاهی اعم از استاد، دانشجو و کارمند ممکن نیست.

حل چالش‌­‌های حوزه­ی علم و فناوری جز با شکل­‌گیری «اراده­­‌ی سیاسی فرابخشی» ممکن نیست و لازم است تا همه بخش­های دولت و حاکمیت به کمک نهاد علم بیایند.

با توجه به تحولات جهانی و داخلی، تحول در «مدیریت منابع انسانی» نهاد دانشگاه، به هدف نگهداشت و جذب نخبگان علمی، حمایت از جوانان خلاق و نوآور و جایگزینی معیارهای کیفی مانند تاثیر اجتماعی و نوآوری و طراحی سازوکارهای نظام انگیزشی رقابت­‌پذیر برای حمایت از نقش‌­آفرینان و شتاب­‌دهندگان اصلی علم و فناوری ضروری است.نظام جذب دانشجو و استاد با هدف ارتقا عدالت اجتماعی و مبتنی بر مشارکت هسته­‌ی سخت ۹۰ میلیونی نظام و ایجاد دلگرمی و حس تعلق جمعی فراگیر در هماهنگی شورای عالی انقلاب فرهنگی می­‌باید بازنگری و اصلاح شوند.

بازنگری و بازبینی نقش وزارت علوم در حکمرانی علمی در حوزه‌­ی سیاست­گذاری و راهبری کلان نهاد علم.در جهت تحقق علم نافع و ایفای نقش مسئولیت اجتماعی دانشگاه، پژوهش­های کاربردی و معطوف به حل مسائل ملی مورد حمایت خاص قرار خواهند گرفت.توجه راهبردی به موضوع «مرجعیت علمی»، به عنوان بخشی کلیدی از سیاست­های علمی کشور.

حمایت دولت و مجلس در جهت توسعه­‌ی زیرساخت­های پژوهشی و فناوری مانند تجهیز آزمایشگاه­ها، توسعه­‌ی پارک­های فناوری و دسترسی به منابع علمی جهانی ضروری است. جامعه‌ی دانشگاهیان و محققان ایرانی خارج از کشور، ظرفیت ممتاز کشور ایران هستند و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری زمینه­‌های متنوع برای ارتباط علمی با این سرمایه‌­های ایرانی را فراهم خواهند نمود.

دیپلماسی و تعاملات علمی به ویژه با کشورهای دوست، منطقه­ و قدرت­های نوظهور جهانی مورد حمایت ویژه قرار خواهند گرفت.به منظور تحقق اهداف راهبردی کشور در حوزه­‌ی علم و فناوری، اجرائی کردن ظرفیت­های قانونی محقق نشده در جهت حمایت مالی از مگاپروژه‌­های پیش­­برنده‌­ی علم و فناوری، جهش در زیرساخت­های دیجیتال و داده‌­محور و حفظ منزلت نخبگان علمی ضروری است.

در پایان به استحضار مردم شریف ایران می­رساند که جامعه­‌ی دانشگاهی خود را مدیون این مردم شریف و تاریخ سرافرازانه آنان می­داند و از این رو در شرایط پس از جنگ تحمیلی ۱۲ روزه، با عزمی راسخ و برنامه‌­ریزی جامع، در تبعیت از سیاست­های کلان نظام تمام توان خود را در جهت ارتقا امنیت و کیفیت زندگی مردم و افزایش توان و قدرت ملی ایران به کار خواهد گرفت.